Former votre équipe à l'observation professionnelle
Une méthode structurée pour les professionnels qui accompagnent des enfants de 4 à 8 ans.
Deux façons de travailler ensemble
Le constat
Dans une équipe, le même enfant est décrit de cinq manières différentes. « Il est agité. » « Il cherche l'attention. » « Il est mal cadré à la maison. » Chacun parle en toute bonne foi — et chacun décrit son interprétation, pas ce qu'il a vu.
Les conséquences sont concrètes : des réponses éducatives contradictoires d'un professionnel à l'autre, des transmissions imprécises, des réunions qui tournent en rond, des étiquettes qui suivent un enfant d'une année à l'autre.
Ce n'est pas un problème de compétence. C'est un problème d'outil commun.
La méthode OFAR en fournit un : quatre gestes — Observer, établir les Faits, Analyser, apporter une Réponse adaptée — que toute une équipe peut s'approprier et partager. Après une demi-journée, les professionnels décrivent avant de conclure, et parlent le même langage.
Formation d'équipe à la méthode OFAR
Une demi-journée pour apprendre à observer, analyser et agir de manière unifiée. En présentiel ou à distance, votre équipe acquiert un outil commun, utilisable dès le lendemain. Fini les désaccords et les étiquettes, place à une communication précise et constructive.
Licence d'accès aux supports OFAR
Pour un budget maîtrisé, accédez à tous les supports pédagogiques avec droit de reproduction pour toute votre équipe. Une solution flexible pour s'approprier la méthode OFAR, même sans budget formation immédiat. Tous les outils pour une observation fine sont à portée de main.
Un éducateur spécialisé à votre service
J'interviens moi-même. Éducateur spécialisé diplômé d'État, en exercice depuis 2003. La méthode OFAR n'est pas une théorie de plus, mais un savoir-faire éprouvé sur le terrain. Bénéficiez d'une expertise unique pour résoudre les problématiques complexes de votre quotidien.
Pourquoi choisir E-duca pour votre équipe ?
Ce qui distingue cette approche : elle est portée par un éducateur spécialisé en exercice, pas par un organisme de formation généraliste.
Un langage commun pour toute votre équipe
Fini les transmissions qui tournent en rond et les désaccords. Après une demi-journée de formation, vos professionnels décrivent les situations avec précision avant de conclure. Les réponses éducatives deviennent cohérentes, les étiquettes ne suivent plus les enfants d'année en année.
À qui je m'adresse?
Je travaille avec les directeurs de crèches, responsables d'accueils parascolaires (UAPE, APEMS), équipes pédagogiques d'écoles primaires, et coordinateurs de réseaux d'accueil de jour. Si vous accompagnez des enfants de 4 à 8 ans en collectivité et cherchez un outil concret pour unifier votre équipe, E-duca est fait pour vous.
Offre 1 : Formation d'équipe
La méthode OFAR en pratique
Format demi-journée — 3 h 30, jusqu'à 15 participants — 1 200 CHF
Une formation active, construite sur vos situations. Pas de théorie descendante : on travaille sur des cas que votre équipe apporte.
Au programme
- Pourquoi nous jugeons avant d'avoir vu — les cinq pièges de l'interprétation
- Le test de la caméra : distinguer le fait du jugement
- La formule d'observation en cinq questions
- Construire plusieurs hypothèses avant de conclure
- Choisir une réponse et en évaluer l'effet
- Atelier pratique sur vos propres situations
Ce que repart avec chaque participant
- Le livret 1 de la méthode OFAR
- Le cahier de grilles d'observation, prêt à photocopier
- L'aide-mémoire des pièges de l'interprétation et le lexique de reformulation
Format journée complète — 7 h, jusqu'à 15 participants — 1 900 CHF
La demi-journée, prolongée par l'approfondissement des trois autres gestes de la méthode — Faits, Analyse, Réponse — et par une mise en situation longue avec analyse collective.
Modalités
Dans vos locaux, en Suisse romande ou en France voisine. Frais de déplacement inclus dans un rayon de 150 km depuis Lausanne, sur devis au-delà. Format visioconférence possible pour les équipes plus éloignées.
Disponibilités
Les interventions ont lieu le vendredi, ainsi que pendant les vacances scolaires. Écrivez-moi avec deux ou trois dates qui conviendraient à votre équipe : je vous confirme sous 48 heures.
Offre 2 : Licence de structure
Tout le catalogue, pour toute l'équipe
490 CHF par an, par structure
Un accès complet aux supports E-duca, avec droit de reproduction pour l'ensemble de votre équipe — vous imprimez, photocopiez et distribuez librement en interne, sans limite de nombre.
Ce que comprend la licence
La Méthode OFAR — cinq livrets Observer · Les faits · Analyser · Répondre · Maîtrise avancée
Le Parcours 4-8 ans — quatre modules thématiques Les émotions · Les crises · La communication · La confiance
Les outils de terrain Le cahier de grilles d'observation — dix grilles spécialisées : interactions sociales, suivi comportemental, développement, gestion de crise, transitions, autonomie, créativité, apprentissages, bien-être émotionnel
Les supports visuels imprimables Roue des émotions · Thermomètre émotionnel · Cartes émotions · Pictogrammes météo intérieure · Affiche des cinq étapes du retour au calme
Les mises à jour de l'année en cours, incluses.
Formule combinée Formation d'équipe demi-journée + licence de structure : 1 490 CHF la première année.
Depuis la France, la Belgique ou ailleurs
La formation en visioconférence
Vous n'êtes pas en Suisse ? La méthode se transmet aussi bien à distance, et les supports sont entièrement numériques.
Format à distance — deux séances de 2 h, jusqu'à 15 participants — 890 CHF / 890 €
Le programme de la demi-journée, réparti sur deux séances espacées d'une à deux semaines. Ce découpage n'est pas un compromis : entre les deux, votre équipe s'entraîne sur le terrain avec la grille d'observation, et la seconde séance travaille sur vos observations réelles plutôt que sur des cas d'école.
Format approfondi — deux séances de 3 h — 1 490 CHF / 1 490 €
Les quatre gestes de la méthode, avec analyse collective de situations apportées par l'équipe.
Ce qui est inclus
- Les supports numériques envoyés avant la première séance, avec droit d'impression pour tous les participants
- L'enregistrement des séances, disponible trois mois pour les absents
- Un échange par écrit entre les deux séances pour vos questions de terrain
Créneaux et fuseaux horaires
Les séances ont lieu le vendredi. Pour l'Europe francophone, matin ou après-midi au choix. Pour le Québec et l'Amérique du Nord, les créneaux de fin d'après-midi suisse correspondent à votre matinée — précisez votre fuseau dans votre message, je vous propose des horaires adaptés.
La licence de structure fonctionne partout
À 490 CHF / 490 € par an, elle est entièrement numérique : téléchargement immédiat, droit de reproduction pour toute l'équipe, quel que soit votre pays.
Qui intervient
Je m'appelle Medhi Dorel. Je suis éducateur spécialisé diplômé d'État, avec reconnaissance suisse du diplôme, et j'exerce dans le secteur social et médico-social depuis 2003.
Mon quotidien professionnel, ce sont les projets éducatifs individualisés, le travail en équipe pluridisciplinaire et l'accompagnement de situations complexes — y compris auprès de publics en situation de handicap, où l'observation fine n'est pas une option mais une nécessité. J'ai également encadré pendant douze ans des groupes d'enfants et d'adolescents en séjours de vacances.
La méthode OFAR est née de cette pratique. Je l'ai utilisée sur le terrain bien avant de l'écrire.
Qualifications
- Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé — ARFRIPS, Lyon
- Reconnaissance suisse du diplôme — HETSL, Lausanne
- Diplôme d'Instructeur en locomotion — FAF, Paris
- Diplôme d'État d'Aide Médico-Psychologique — ITSRA, Clermont-Ferrand
Fondements des contenus Neurosciences affectives (Catherine Gueguen, Daniel Siegel) · Communication Non Violente (Marshall Rosenberg) · pédagogies Montessori et Freinet · psychologie du développement (Piaget) · état d'esprit de développement (Carol Dweck)
Premières collaborations
E-duca lance son offre à destination des structures. Pour les cinq premières équipes qui s'engagent, la formation demi-journée est proposée à 800 CHF au lieu de 1 200, en contrepartie d'un retour écrit sur l'intervention, que je pourrai publier.
C'est un échange clair : vous bénéficiez d'un tarif de lancement, je construis mes références. Votre retour sera publié tel que vous l'écrirez, qu'il soit élogieux ou nuancé.
Questions fréquentes
Notre équipe est déjà formée à l'observation. Qu'apporte OFAR de plus ? Un cadre commun et des outils partagés. La plupart des professionnels observent bien individuellement ; ce qui manque souvent, c'est un langage identique d'un collègue à l'autre et une trace écrite exploitable en réunion.
Combien de temps avant de voir un effet ? Les grilles s'utilisent dès le lendemain. Le changement de posture — décrire avant de conclure — demande quelques semaines de pratique régulière. La formation prévoit un entraînement progressif sur quatre semaines.
Est-ce adapté à notre public spécifique ? Les exemples portent sur les 4-8 ans, mais la méthode est indépendante de l'âge et du contexte. Dites-moi qui vous accompagnez : j'adapte les cas travaillés en atelier.
Peut-on tester avant de s'engager ? Oui. Le livret 1 de la méthode et la grille d'observation standard sont en accès libre, sans passer par moi : medhi-dorel.systeme.io/livret-1-ofar. Le livret arrive immédiatement par e-mail, puis une série de lettres déroule les cinq pièges de l'interprétation, un par un, avec un cas de terrain à chaque fois. Faites-le circuler dans votre équipe.
Nous n'avons pas de ligne budgétaire formation cette année. La licence de structure seule, à 490 CHF, donne accès à l'ensemble des supports avec droit de reproduction. C'est un point d'entrée possible, sans intervention.
La formation à distance vaut-elle celle en présentiel ? Elle est différente, pas inférieure. Le format en deux séances permet un entraînement de terrain entre les deux, ce que la journée unique ne permet pas. En revanche, les mises en situation corporelles et les échanges informels se perdent : si vous êtes à portée de train, le présentiel reste préférable.
Faites-vous des interventions auprès des familles ? Oui, des soirées thématiques pour les parents de votre structure peuvent être organisées. Contactez-moi pour en discuter.
Prendre contact
Parlons de votre équipe.
Décrivez-moi votre structure en quelques lignes — le nombre de professionnels, l'âge des enfants accueillis, ce qui vous pose difficulté aujourd'hui. Je vous réponds sous 48 heures avec une proposition adaptée, ou nous prenons vingt minutes au téléphone.
info@e-duca.ch